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以评促教抓规范,精益求精促提升——体育学院开展《大学体育》课程优秀教案评选活动
2021-01-14 15:58 体育学院 原创

 

1 14 上午,体育学院组织学院教学委员会评审,对6个教研室推荐的25名担任本学期《大学体育》课程教学的教师(含外聘教师)教案开展了现场评审,顺利完成了本学期《大学体育》课程优秀教案评比工作。

 

评审会上,评委们从教学目标设计教案内容、教学方法、作业和教学小结等方面进行了评审, 对部分老师精心的教学设计提出了表扬,并指出了每份教案的不足之处。评委们一致认为, 教案评比是为了指导教学、改进教学,以评促教抓规范,精益求精促提升。评比的目的是学习获奖教师的备课经验,促进和提升我校体育课堂教学文件的规范化水平、加强教案规范管理,深入开展教学研究,切实提高《大学体育》课程教学质量。

 

本次优秀教案评选是根据公共体育教研室2020-2021学年第一学期《大学体育》课程教研活动计划展开的,为了全面落实贯彻学校下发的豫财院〔2020218《河南财政金融学院教案编写与管理办法》文件精神,促进全院担任《大学体育》课程教学的教师之间的磨课交流,磨炼教师扎实的教学基本功,提升教师的教育教学能力和专业化水平。体育学院于   2020年   12月   9日   1229日组织举办了《大学体育》课程优秀教案评选活动。全院6个教研室认真组织、广大教师积极参与,各教研室共有25名教师(含1名外聘教师)提交教案参加了评选。经过了各教研室收集、整理、初评、推荐,督导组把关,最后提交学院教学委员会现场评审三个阶段。各个环节按公平、公正、公开、规范、实用的原则,逐一对参评教案打分,再进行教案现场比较,最终,评出《大学体育》课程优秀教案一等奖6名、二等奖9名、三等奖10名,评比活动取得了预期的效果。

 

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